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2014年高考满分作文 2014高考满分作文题目 广东高

发布时间:19-10-10 阅读:539

诟谇胶片的期间,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的影象。但照片垂垂泛黄,日益隐隐。

数码技巧的期间,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到收集与人分享。它从不泛黄,永不隐隐,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍重的“点滴”也可能被稀释。

要求:

1、自选角度,确定立意,自拟标题,体裁不限。

2、不要离开材料内容及含意的范围。

3、不少于800字。

4、不得套作,不得抄袭。

华南师范大年夜学文学院院长陈少华教授点评2014广东省高考作文

影像若何影响我们的生活

2014年广东省高考作文以影像与人的日常生活关系涉题,以影像在不应期间与生活关系的出现形态为表述,作文材料隐含了科技与人的关系的探究,作文材料从考生认识的生活题材切入,述说了拍照技巧的成长给人们生活及感情体验带来的改变与影响,内涵富厚。材猜中的“诟谇胶片”和“数码技巧”的述说,既描述了不合的期间特性,也提示了“科技改变生活”的内涵。 不论是“诟谇胶片”的发现,照样“数码技巧”的遍及,科技的成长使物质变得富厚而易得,人与人之间的交流要领变得加倍便捷多样,科技赓续改变着我们的生活要领,影响着我们的感情体验。

两段材料并举,比较了拍照技巧成长对人们日常生活的影响,每则材料本身就富有辩证意味。材料精短易短,只述说事实,不作代价判断,出现了意义的容涵性、开放性,这些都给考生较大年夜的写作空间。考生在审题时,既可以对两段材料表达见地,结合拍照以及科技与人的关系进行思虑和遐想;也可以在相似的科技与人的关系背景下,以一段材料为重点,结合自身的履历,环抱拍照技巧与分享要领、感情体验等展开评论争论;还可以在材料的根基上选择其他能反应科技与人关系的材料展开遐想与想象。以上角度和立意,没有高下之分、好坏之别。

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(责任编辑:熊掌)



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